Uso da realidade aumentada como ferramenta de apoio e auxílio à educação

Resumo

O processo educacional vem passando constantemente por uma fase de inovação, como uma tentativa de incrementar novos métodos de aprendizagem. A Realidade Aumentada acabou tornando-se uma dessas opções, uma vez que tem sido amplamente empregada para propiciar a integração de elementos do mundo virtual com elementos do mundo real. Nesse contexto, o objetivo geral desse artigo é demonstrar como o uso da Realidade Aumentada pode contribuir para melhoria no ensino, através do desenvolvimento de um aplicativo móvel que fará uso de métodos de visão computacional que dará auxílio nas tarefas pedagógicas. Este intuito será alcançado através da aplicação e uma pesquisa de campo realizada na Escola Estadual Cândida Cortes Corrêa da cidade de Cruzeiro da Fortaleza. Os principais resultados mostraram que a utilização do aplicativo ocasionou um maior fascínio pelos alunos em envolver-se e entender os conteúdos abordados, como também motivados com a possibilidade de interatividade e com a facilidade de uso da ferramenta.