Métodos de ensino

um estudo da percepção da qualidade no curso de Administração do UNIPAM

Autores

  • Raiane Cristina Andrade Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)
  • Adriana Vieira Ferreira Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)

Palavras-chave:

aprendizagem, gerações, métodos de ensino

Resumo

O objetivo do estudo foi identificar métodos usados pelos alunos do curso de Administração do Centro Universitário de Patos de Minas – UNIPAM, que transmite maior aprendizado. Os objetivos secundários foram explanar os métodos de ensino e suas características, as gerações, construindo dados de cada método para os alunos. A metodologia foi uma pesquisa bibliográfica, seguida da aplicação de um questionário fechado quantitativo. Conclui-se que a maioria dos entrevistados pertence à geração Y.

Biografia do Autor

Raiane Cristina Andrade, Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)

Graduanda do 8º período do curso de Administração do UNIPAM

Adriana Vieira Ferreira, Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)

Orientadora do trabalho. Professora do curso de Administração do UNIPAM

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Publicado

2016-11-18

Edição

Seção

Artigos