Utilização de chatbot no auxílio ao processo de ensino/aprendizagem

Autores

  • Letícia Ferreira Barcelos Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)
  • Juliana Lilis da Silva Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)

Palavras-chave:

processo ensino-aprendizagem, chatbot, inteligência artificial

Resumo

Este artigo abordará o estudo e a aplicação de técnicas da inteligência artificial (IA) no processo de ensino-aprendizagem. Será apresentado o processo de criação de um agente inteligente, com o propósito de auxiliar o aluno, possibilitando-lhe o acesso a conteúdos de diversas disciplinas. Para o desenvolvimento do trabalho foram utilizadas técnicas de machine learning, o serviço da Azure, a inteligência artificial LUIS, utilizada para treinar o bot e a tecnologia Ionic, para o desenvolvimento do aplicativo.

Biografia do Autor

Letícia Ferreira Barcelos, Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)

Graduanda do 8º período do curso de Sistemas de Informação do UNIPAM

Juliana Lilis da Silva, Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)

Orientadora do trabalho. Professora do curso de Sistemas de Informação do UNIPAM. Mestre em Ciência da Computação pela UFU

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Publicado

2019-10-02

Edição

v. 3 n. 2 (2019): Revista do COMINE

Seção

Artigos