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aplicativo para gerenciar frequência universitária via GPS

Autores

  • Gian Michel Nunes Fernandes Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)
  • Henaldo Barros de Moraes Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)

Palavras-chave:

React Native, Firestore, processo de ensino

Resumo

Este artigo aborda o estudo e a aplicação da tecnologia no processo de aprendizagem, visando identificar quais tecnologias se saem melhores neste processo e também visando o desenvolvimento de um aplicativo mobile e uma interface web que atenda a área da educação. Assim, será demonstrado o processo de criação deste aplicativo, que tem o propósito de auxiliar alunos e professores a registrar frequência de uma forma simples e rápida. Para o desenvolvimento deste trabalho foram utilizadas tecnologias como React Native para a criação do aplicativo mobile, ReactJS para a criação da interface WEB, e o banco de dados não-relacional Firestore para armazenamento dos dados na nuvem*.

 

* Artigo apresentado como avaliação final da disciplina de Estágio Supervisionado II, para obtenção de título de bacharel em Sistemas de Informação, pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM.

Biografia do Autor

Gian Michel Nunes Fernandes, Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)

Estudante de graduação do curso de Sistemas de Informação do UNIPAM

Henaldo Barros de Moraes, Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)

Mestre em Redes de Computadores, UFU

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Publicado

2021-10-20