Compreensão da leitura
aplicação da técnica do procedimento close nos ensinos fundamental e médio
Palavras-chave:
procedimento close, estratégia de leitura, inferenciação, checagemResumo
O presente artigo ressalta a importância de se avaliar a capacidade de compreensão da leitura dos alunos, adotando, para tanto, o procedimento close. O estudo, fundamentado em pesquisa bibliográfica e de campo, sinaliza para a inabilidade dos alunos para usar estratégias que lhes permitam compreender o texto, o que requer alterações na metodologia para o trabalho com a leitura.
